- ინტელ-ტრენინგის მეორე დღის რეფლექსია.
- ტრენინგის მესამე დღის სამუშაო გეგმის გაცნობა;
- ბროშურაზე ინფორმაციის განლაგება, რაც უკავშირდება სასკოლო საზოგადოების ინფორმირებას ჩვენი სასწავლო პროექტის შესახებ; სასწავლო პროექტის გეგმის დოკუმენტის შევსება;
- ინტელ-ტრენინგის ელექტრონული სახელმძღვანლოს რესურსებიდან "სტანდარტებისა და მიზნების რუბრიკის განხილვა;
- ეროვნული სასწავლო გეგმის სტანდარტებიდან ჩვენი პროექტის ფარგლებში შესაბამისი სტანდარტების შერჩევა;
- 21-ე საუკუნის უნარებიდან ჩვენი პროექტის შესაბამისი უნარების შერჩევა;
- როგორ ავაგოთ პროექტის სასწავლო მიზნებისა და შედეგები;
- ჩვენი ელექტრონული პორტფოლიოს საქაღალდეებში ელექტრონული რესურსების შესაბამისად მოთავსება;
- ინტელ-ტრენინგის მესამე დღის მუშაობის რეგლექსია
Friday, October 31, 2014
მესამე დღის რეფლექსია
ინტელ-ტრენინგის მესამე დღის რეფლექსია;
მეორე დღის რეფლექსია
ინტელ ტრენინგის მეორე დღის რეფლექსია
1. ტრენინგის პირველი დღის რეფლექსია, დღის სამუშაო გეგმის გაცნობა
2. კალენდარის მიხედვით ინტელ-ტრენინგის სამუშაო გრაფიკის აგება;
3. დავიწყეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობა;
4. ბლოგზე წარმოვადგინეთ საპროექტო იდეა;
5. გავეცანით კოლეგების საპროექტო იდეებს ბლოგზე წარმოდგენილი მასალების მიხედვით. შევისწავლეთ როგორ მოვახდინოთ კოლეგებთან ურთიერთობაში პოსტების გამოქვეყნების ტექნოლოგიას;
6. გავეცანით ბროშურის აგების ტექნოლოგიას ტექსტურ რედაქტორში.
1. ტრენინგის პირველი დღის რეფლექსია, დღის სამუშაო გეგმის გაცნობა
2. კალენდარის მიხედვით ინტელ-ტრენინგის სამუშაო გრაფიკის აგება;
3. დავიწყეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობა;
4. ბლოგზე წარმოვადგინეთ საპროექტო იდეა;
5. გავეცანით კოლეგების საპროექტო იდეებს ბლოგზე წარმოდგენილი მასალების მიხედვით. შევისწავლეთ როგორ მოვახდინოთ კოლეგებთან ურთიერთობაში პოსტების გამოქვეყნების ტექნოლოგიას;
6. გავეცანით ბროშურის აგების ტექნოლოგიას ტექსტურ რედაქტორში.
Sunday, October 26, 2014
ჩემი პროექტის იდეა
პროექტის სასწავლო იდეა - სწორად დავგეგმოთ მომავალი ! ! !
ჩემი სკოლის არქივში...
ჩემი სკოლის არქივში...
მონაცემთა ელექტრონული არქივის აგება - „სტუდენტური გზები“
სტატისტიკური დასკვნები მნიშვნელოვანია სკოლის სასწავლო პროცესის წარმატებული მართვისთვის. მათ შორის მოიაზრება სკოლის კურსდამთავრებულთა ჩართულობის შესახებ მონაცემთა ანალიზის გაკეთება სკოლის შემდგომ სასწავლო დაწესებულებებში.
ვინაიდან სკოლას ამჯერად არ აქვს ასეთი ბაზა, პროექტის ფარგლებში მოსწავლეები მოიძიებენ მონაცემებს ბოლო 5 წლის განმავლობაში სკოლის კურსდამთავრებულთა შესახებ, რაც ასახავს მოსწავლეთა ჩართულობას სკოლის შემდგომ სასწავლო დაწესებულებებში, ააგებენ და დაამუშავებენ მონაცემთა ელექტრონულ ბაზას მათემატიკური სტატისტიკის მეთოდებით (სიხშირე, ფარდობითი სიხშირე, მოდა).
მონაცემთა თვალსაჩინო გრაფიკული გამოსახვის საფუძველზე გააანალიზებენ წლების მიხედვით მიღწეულ შედეგებს, გააკეთებენ დასკვნებს მოსწავლეთა წარმატებულობის, ასევე უმაღლესი სასწავლო დაწესებულებების რეიტინგის შესახებ. ისაუბრებენ თავიანთი სამომავლო პროფესიული არჩევანის შესახებ.
საპროექტო ინფორმაციას ბეჭდური ბუკლეტების სახით, მონაცემთა ელექტრონულ არქივს "სტუდენტური გზები" გადასცემენ სკოლის ადმინისტრაციას, რომელიც სკოლის ვებ-გვერდზე დაიდება - მომდევნო წლებში მისი განვითარების თვალსაზრისით.
Saturday, October 25, 2014
პირველი დღის რეფლექსია
ტრენინგის პირველი დღე 25 ოქტომბერი 2014 წელი
გავეცანით ინტელ ტრენინგის მიზნებს, ძირითად ამოცანებს
ტრენინგის მთავარი მიზანი - პროექტებით სწავლების მეთოდოლოგიის დაუფლება
ვიმუშავეთ სახელმძღვანელოს პირველ მოდულზე-პროექტებით სწავლება, გავიარეთ აღნიშნული მოდულის სამი აქტივობა
ავაგეთ სამუშაო საქაღალდეების სტრუქტურა
ავაგეთ ბლოგი ტრენინგის მასალების პუბლიკაციისათვის
გავეცანით ინტელის ელექტრონული სახელმძღვანელოს საშუალებით უკვე აგებულ პროექტების ნიმუშებს, XXI საუკუნის უნარ-ჩვევებს.
მოგვეცა საშინაო დავალება პროექტის დასახელება და ანოტაცია
დავგეგმეთ მეორე დღის სამუშაო პროცესი.
ძალზედ საინტერესო მოლოდინებს გვთავაზობს წარმოდგენილი ტრენინგი
გავეცანით ინტელ ტრენინგის მიზნებს, ძირითად ამოცანებს
ტრენინგის მთავარი მიზანი - პროექტებით სწავლების მეთოდოლოგიის დაუფლება
ვიმუშავეთ სახელმძღვანელოს პირველ მოდულზე-პროექტებით სწავლება, გავიარეთ აღნიშნული მოდულის სამი აქტივობა
ავაგეთ სამუშაო საქაღალდეების სტრუქტურა
ავაგეთ ბლოგი ტრენინგის მასალების პუბლიკაციისათვის
გავეცანით ინტელის ელექტრონული სახელმძღვანელოს საშუალებით უკვე აგებულ პროექტების ნიმუშებს, XXI საუკუნის უნარ-ჩვევებს.
მოგვეცა საშინაო დავალება პროექტის დასახელება და ანოტაცია
დავგეგმეთ მეორე დღის სამუშაო პროცესი.
ძალზედ საინტერესო მოლოდინებს გვთავაზობს წარმოდგენილი ტრენინგი
Subscribe to:
Posts (Atom)